Padres de estudiantes que asisten al colegio de Lenguas Vivas Sofía Broquen de Spangenberg de la Ciudad de Buenos Aires, conocido como "Lengüitas", reclamaron este martes a las autoridades del Ministerio de Educación porteño que accedan al "diálogo y a la mediación ofrecidos por las chicas y los chicos" que mantenían este martes la toma del establecimiento en reclamo de viandas de calidad nutricional, mejoras en infraestructura y contra las pasantías laborales, al tiempo que expresaron su apoyo a la educación pública.

Alumnos de esa escuala secundaría ocupaban el edificio educativo desde el lunes de la semana última y este mediodía era una de los cinco colegios porteños que seguían con la medida, junto a la Escuela Superior de Educación Artística en Artes Visuales Rogelio Yrurtia, el “Rodolfo Walsh”, la Técnica N° 6 Fernando Fader y el “Manuel Belgrano”.

Para esta tarde, la Coordinadora de Estudiantes de Base (CEB) convocó a concentrar a partir de las 16 en el colegio Mariano Acosta, ubicado en Urquiza al 277, para luego marchar hacia la Jefatura de Gobierno porteño, junto a los gremios docentes que realizaban este martes una huelga por la "urgente convocatoria a la mesa salarial", para denunciar que no se respeta "el derecho a la salud" y por la "jornada laboral de lunes a viernes".

El lema de la movilización convocada por la CEB es “Unidad estudiantil en defensa de la educación pública”, informaron los alumnos.

Detalles del reclamo de los padres de estudiantes del "Lengüitas"

"Como padres y madres de alumnos y alumnas que están llevando una protesta en el colegio Lenguas Vivas Sofía Broquen de Spangenberg (Lengüitas), queremos expresar nuestro apoyo incondicional a la escuela pública y a la educación en general", señalaron en una carta abierta difundida este martes.

En este sentido, aseguraron que su "primer objetivo es que se retome urgente el dictado de clases", pero apoyaron la medida de fuerza del alumnado al considerar que se trató de una "decisión de última instancia", tras seis meses de reclamos "desoídos" ante la cartera educativa de la Ciudad de Buenos Aires, según sostuvieron.

En el texto también resaltaron que su intención no es "privar el derecho a educarse a ningún alumno y alumna", y valoraron la necesidad de escuchar a "los protagonistas" de esta situación: " Las chicas y los chicos".

" Queremos un presente y un futuro mejor. Por una calidad educativa de excelencia, por la escuela pública que tanto valoramos, por todas las escuelas públicas de CABA y, en nuestro caso particular, por el Lengüitas", sostuvieron.

Por esta razón, solicitaron "a las autoridades del Ministerio que accedan al diálogo y a la mediación ofrecidos por las chicas y los chicos".