En el marco de lo que será el comienzo del ciclo lectivo 2022 el próximo 21 de febrero, el jefe de Gobierno porteño, Horacio Rodríguez Larreta, resaltó que el objetivo para este año en las escuelas será que "la presencialidad sea la regla, no la excepción".

"Reafirmamos nuestro compromiso con la cantidad de días y con la calidad. Por segundo año consecutivo, las clases empiezan antes", destacó Rodríguez Larreta, en una conferencia de prensa que ofreció en la Escuela Primaria número 7 del barrio de Colegiales junto a la ministra de Educación de la Ciudad, Soledad Acuña.

Rodriguez Larreta detalló que el ciclo lectivo 2022 tendrá 192 días de clase, por lo cual serán "12 más que el calendario obligatorio", en tanto que van a "seguir sumando horas a lo largo del año".

En ese sentido, el jefe de Gobierno porteño indicó que "la jornada extendida va a ser obligatoria para los últimos años de primaria", lo que "significa sumar casi 90 días más de clase para los 21.500 estudiantes de sexto y séptimo que tienen jornada simple".

A su vez, el mandatario porteño afirmó que se transformarán "las horas libres" en "horas que los chicos puedan aprender" a partir del apoyo de "los preceptores y la virtualidad", y que "todos los chicos del secundario que adeudan tres o más materias van a tener que ir de manera obligatoria a los centros de acompañamiento a las trayectorias educativas, que son cuatro horas más de clase por semana".

Por otra parte, Rodríguez Larreta valoró que "de los 6.500 chicos que habían dejado las clases", recuperaron "al 98%", aunque todavía quedan "100 chicos pendientes de revinculación".

En relación a la situación epidemiológica y el regreso a clases en el marco de la tercera ola de coronavirus, el jefe de Gobierno porteño enfatizó en la importancia de "la escuela como ordenador de la vida de las familias" y reiteró que "si se cumplen los protocolos, la escuela no es un foco de contagio".

Acuña remarcó, por otra parte, que se pudo ver con la vuelta a la presencialidad el año pasado "el impacto en los aprendizajes" ya que "se redujo a la mitad la cantidad de chicos que no habían alcanzado los contenidos esperados en cada nivel educativo".

Respecto a los protocolos que deberán seguir los alumnos dentro de las aulas, la ministra de Educación porteña señaló que van a "seguir esperando estar más cerca de la fecha de inicio de comienzo de clase para tener datos más concretos".